2017年8月8日，北京市丰台区少年宫与共青团龙泉市委员会、龙泉市中等职业学校联合举办首届中国龙泉青瓷技艺高级研修班，邀请国家级青瓷工艺大师徐朝兴、毛正聪、张晞，省级青瓷工艺大师徐建新，新晋青年艺术家雷慧仙等多位老师，对此次美术专业教师研修活动举行讲座并授课，助力教师深入学习世界级非物质文化遗产的独特技艺。

　　研修班的课程设置根据对青瓷工艺的分解，邀请相关技艺领域非常具有权威性的青瓷大师，从理论和实际操作两个方面，面对面手把手的对12位老师进行专业授课。研修活动由毛正聪老师开启了第一天研修课程，毛大师详尽的讲述了龙泉青瓷发展历史，对于各个时代的龙泉青瓷烧制技术和特点都如数家珍，而对于龙泉青瓷在新中国的复兴，没有几个人比毛大师一代匠人更有资格细细道来的，大师对于青瓷几十年如一日的态度深深打动着所有老师。在近耄耋之年的毛老师整整三个小时的授课内容，实实在在的给老师们建立了对于龙泉青瓷的系统的认知，所有人聚精会神都生怕错过一点小细节。最后，毛老师将自己精心编写的书送给大家，并亲手为每一位研修老师签名留念，为老师们留下极为珍贵的研修礼物。随后，老师们用几天时间分别与毛伟杰老师、张晞老师、徐建新老师等几位技艺超群的青瓷艺人，学习了大师们的不同绝活，从揉泥、拉坯、修坯、刻花等不同的工艺方面进行了系统的学习，老师们纷纷感叹短短几天的收获，比学校一年得到的都多。研修期间，由于不愿耽误创作进程，老师们在创作时每天几乎都会在工作室工作到深夜，第二天依然不耽误课程，投入到紧张的学习中。短短的学习时间转瞬即逝，还未离开却已经开始怀念，老师们也纷纷表示通过此次研修感到受益匪浅，并且希望可以将这么有品质、好内容、精内涵的优质研修活动延续下去，也真切地希望可以延长一些研修的时间，更加深入的对青瓷文化进行学习。

　　此次教师研修过程中，徐朝兴大师带病参与虽然身体抱恙，但是热情的邀请老师们到他家做客，并让家人热情的接待，陪同参观了徐大师的工作室和博物馆内作品。徐朝兴老师用他的匠人精神影响着老师们，让所有人对这样一位老人和他毕生追求的艺术肃然起敬。

　　活动期间还举行了北京市丰台区少年宫与共青团龙泉市委员会双方战略合作协议的签署，为双方后期的深入合作奠定基础。徐朝兴、毛正聪、张晞等青瓷大师都对丰台少年宫青瓷系列活动给予高度评价，徐朝兴老师还授予丰台区少年宫“徐朝兴青瓷艺术传承教育基地”这个在全国独一无二的荣誉。徐大师说，设立青少年青瓷艺术传承基地，有助于现今青瓷艺术发展，引导青瓷艺术产业与教育、文化、艺术相结合，提升非物质文化遗产的附加价值。丰台区少年宫设立青瓷艺术实践基地旨在鼓励学生学习并感受非遗手工技艺，保持本真的青瓷技艺与文化传承，与社会发展和青少年兴趣教育结合，使古老的青瓷艺术长盛不衰。

　　此次研修活动是寻踪记之走进龙泉的延伸，再次与龙泉市委宣传部开展的有关龙泉青瓷的深度合作。与共青团龙泉市委员会、龙泉市中等职业学校联合举办首届中国龙泉青瓷技艺高级研修班，邀请国家级青瓷工艺大师徐朝兴、毛正聪等多位国家级和省级青瓷大师对此次美术专业教师研修活动举行讲座并授课，这种高规格、高水平的研修活动，在龙泉当地也是史无前例的。研修班助力教师深入学习世界级非物质文化遗产的独特技艺， 与青瓷业内最有影响力的大师和艺术家面对面的学习交流，授课大师们无不倾囊以授，让老师们真正的感受到工匠精神。这种特质是在学习中培养，依赖于人与人的情感交流和行为感染，这是现代化社会制度与工业化操作流程无法承载的。匠人们对职业的尊重，对专业精神的敬畏，对技艺的传承，无一不体现出对自然的热爱，那是心中深远处的理念支撑。

　　大师们展示的技艺是类似焕发着别样生命的东西，是“手的技巧”以及“美的感觉”。虽然制瓷技艺不只是青瓷独有，但是青瓷展现出来的内涵确实多样的，它或是精致、或是厚重、或是纤细、或是庞大中蕴含着神韵，这种多样性的表现是重视制作时候的精神与情感，带着修行的心去创作。让更多人通过作品感受到，褪尽铅华，真正珍贵的，是诚意的用心与对梦想的坚执。

　　教师研修更好地为美术专业教师挖掘业务提升资源，推动丰台区少年宫美术专业教师在艺术领域理论研究与创作的不断发展，提升特色专业技能水平，建立青瓷高端理论研究与创作人才和教师交流平台，提高美术专业教师的创作实践能力。通过与殿堂级国家级青瓷大师的学习交流，进行艺术理论研究和制瓷技法、创作核心课程，使教师在研修学习中获得扎实的青瓷专业知识，提升专业理论素养。在学习中提升，在实践中前行，在研修中成长，进一步助推美术专业的特色项目发展。积极探索基础宽厚、综合能力强的复合型高层次人才培养模式和支撑机制，建立以专家名师为核心的大师团队，建立文化传承的通道，形成教师成长阶梯。