冬霜渐远，春踪将至。新年刚过，丰台区少年宫美术学员和教师一行五十余人就乘着翠意春风南下来到浙江龙泉，迫不及待地步入中国瓷都圣地，感受宋元遗韵、传习文化遗产，领略令人痴迷和景仰的中华青瓷魅力。
本次青瓷之旅的第一站是龙泉青瓷博物馆，在博物馆里同学们概况式全方位了解到龙泉青瓷从南朝到近代1500年的历史演变，近距离观察每一件瓷片器具的胎样纹形，静静聆听晶莹如水、温润如玉的瓷器背后那些动人的故事……参观过后，同学们进行写生，用自己的画笔与千百年前的青瓷珍品展开对话，用自己的手指勾勒文化遗产跃然于眼前的曼妙舞姿。
下午，我们来到龙泉市文联所在的一座古雅、幽静的小院，这里正在进行世界非物质文化遗产龙泉青瓷代表性传承人、李氏青瓷掌门人李震的青瓷作品展，之后我们又参观了李震老师的工作室，与大师零距离接触，亲自聆听大师的讲解和分享。展室里粉青色如雨过初晴、明净欲滴，梅子青如桂枝初梅、丰润醇厚，纹饰雕刻精细、人物栩栩如生，把青瓷道法自然、天人合一的特征和温和恬淡、宁碎不折的品格表现得淋漓尽致。同学们也被李震大师深厚的文化底蕴和执着的匠人精神所深深折服，流连在古朴典雅的青瓷世界中久久不愿离去……
最后，我们又参观了王武青瓷工作室等充满特色展览，为第一天的行程画上了圆满的句号。中华瓷文化博大精深，非遗技艺传承任重而道远，一天的浏览仅仅为我们开启了一扇走进传统文化的大门，让我们带着更多的兴奋和期待，迎接明天的惊喜吧！
文化中国·非遗传承在行动
系列二：
文化中国·非遗传承在行动——走进龙泉，感受青瓷之美
清晨，迎着娇羞的朝阳，踏着轻盈的脚步，空气中夹着瓷土和釉土的清香，我们走进了有“龙泉一日，青瓷千年”美誉的中国青瓷小镇，进行了一场清澄翠绿的文化穿越之旅。
通过观察各朝代代表性的珍贵陶瓷制品、聆听讲解员对青瓷知识的介绍、观看青瓷主题纪录片，同学们了解了青瓷传奇的历史发展过程和辉煌的艺术成就，并有幸亲眼目睹了青瓷烧煅、淘洗、成型、修坯、上釉等制作工序的真实材料和工具，亲手触摸釉土上自然的痕迹，感受窑炉里历史的温度。
接着，同学们走进龙渊古迹展厅、集胜山水艺术馆、顾松铨和张建平青瓷艺术馆，参观了釉色青翠、制作精美的青瓷制品，再一次被青瓷带给人的那种温婉大气、清新脱俗的气质所感染。
下午，原本以为会下雨的天竟突然放晴，露出了粉青色的天空和几朵白云，同学们带着兴奋的心情来到青瓷制作体验区，与向往已久的泥土来了一次亲密接触。霎那间，几十只小手轻抚着冰软柔滑的陶泥，一双双专注的眼睛点亮了智慧和艺术的灵感，瞬时升腾起奇妙的形象，转盘转动，连接绵延千年的青瓷情缘…… 走进龙泉，注定与青瓷结缘，与艺术有约。让我们期待明天的旅程更加精彩！
文化中国·非遗传承在行动
系列三：
文化中国.非遗传承在行动——之走进龙泉，感受青瓷之美（系列三）
今天，是整个旅程中最值得期待的一天，也是令孩子们最为难忘的一天，因为我们见到了仰慕已久的国家级工艺美术大师、青瓷传承人徐朝兴老先生。
徐朝兴是我国国宝级非遗大师，以独特的“跳刀”技艺闻名于世，他的多件作品被人民大会堂所收藏，或作为国礼赠送外国领导人，为我国的青瓷传承事业做出极大贡献。我们有幸来到徐朝兴爷爷的家中坐客，一进门，就被这座宽敞、别致的小院所深深吸引，他的住所也和他本人一样古朴、低调，富有内涵，每一个角落都浸润着文化的气息，每一处景致都透出青瓷的意趣。
徐爷爷非常热情地迎接了我们，还亲自带我们参观并讲解了他住所中的藏品。徐爷爷不仅是传统艺术的传承高手，还是一位追求创新的艺术家，他一边讲述自己少年学艺的艰苦岁月，和孜孜创业的艰难历程，一边生动地向我们展示每件作品的背后故事和独特寓意，同学们听得如痴如醉，这些珍稀、精美的艺术品顿时在我们眼前显得更加厚重和灵动，仿佛有了鲜活的生命，在向我们诉说着历史的回响……
观看过青瓷上像水波纹一样整齐优美、变幻莫测的纹饰，同学们都很好奇，这么美的线条是怎么刻出来的，为了满足同学们的求知欲，徐爷爷特意现场演示了他的拿手绝技“跳刀”刻法。短短几秒钟过后，当电机停止运转的一霎那，同学们甚至还没意识到雕刻已经开始，一条条细密、玄美的刻痕就已经呈现在我们眼前，造型完美、近乎神技，同学们不禁发出一阵阵惊呼，无不赞叹徐爷爷技艺的高超，和心性的沉定。
徐爷爷告诉我们，“跳刀”要达到“心手合一”的境界，他之所以能够有今天的技艺和成就，都是靠日复一日的勤学苦练和对艺术高峰的不断追求，并叮嘱这些学习艺术的小学员，一定要珍惜机会、努力学习，将来才能成为有用的人才，为祖国做出更大的贡献。
最后，徐爷爷把《》《》两本珍贵的签名画册送给丰台区少年宫，对我们对非遗传承的努力表示认可，并对以后的艺术教育寄予了殷切的厚望。
短暂的相聚已经给了我们莫大的启发和洗礼，离别将至，我们一行人和徐爷爷依依惜别，恋恋不舍地离开了徐爷爷的家。但是，徐爷爷对同学们精神的启迪和艺术的引领却永远印刻在了孩子们心灵的瓷胎中，一定会在未来人生的锻造下越发刚强、精彩，熠熠生辉。
文化中国·非遗传承在行动
系列四 ：
旅程过半，2月6日上午，我们在盘山公路上攀行了近2个小时，到达了宝溪国际竹建筑双年展的竹建筑群。
这里占地2万方，共有15个建筑，由来自美国、中国、哥伦比亚、德国、意大利、日本、韩国和越南8个国家的11位建筑大师设计完成，由一座双螺旋石拱桥连接起古老村落的文化基因和竹建筑文创生活园区。
当一座座设计新奇、造型别致的竹建筑出现在我眼前的时候，同学们的艺术触角立即被调动了起来，都忘记了一路上颠簸带来的不适，投入到了对艺术与生态的探秘中去。
古龙窑在宝溪乡，除了可以看设计各异的竹建筑，重头戏还是烧制青瓷的古龙窑。宝溪龙窑是龙泉市目前仍在烧制青瓷的龙窑，也是目前全国保存最完好的龙窑之一。龙泉青瓷四大家族都集聚在这里，制作龙泉青瓷历史十分悠久，见证着龙泉青瓷行业几百年来的变迁。
同学们穿行在古老窑膛的年轮里，抚摸着斑驳陆离的窑壁，体会到“匠人精神”是一种对自然的敬畏、对祖先的尊崇，和对生命华彩的不懈追求。
体会古瓷文化
凤凰涅槃、死而后生，我们所见到的那一件件美丽的青瓷，便是经历过水与土的交融、身与心的打磨，在炉火中锻造、在时光中永恒的杰作。
青瓷厂
下午，我们参观了金宏龙泉青瓷厂，了解了现代制瓷业机器化生产青瓷的全过程。随着科技的进步和民众对瓷器不断增高的需求，机器拉坯、模具刻画生产出来的瓷器整齐划一、
效率极高，但是手工与机器却有着根本的区别。手总是与心相连，而机器则是无心的，所谓“心手合一”，有了心念的作用，将人类对生活的体悟和审美的情趣注入其中，手工艺作业中才会发生奇迹，才会赋予瓷器美之性质和善的因素。所以，手工艺作业也可以说成是心之作业。
通过对比我们认识到，即使现代瓷器工艺再发达和先进，也替代不了用时间雕刻的作品所传达出来的韵味。
我们带着满心的收获，结束了一天的长途之旅。每个人都为自己作为中华民族这个智慧、
坚韧的伟大民族中的一员而感到无上的骄傲！
文化中国·非遗传承在行动
系列五：
文化中国非遗传承在行动-寻踪记·走进龙泉 感受青瓷之美 系列五
随着对青瓷文化越来越多的了解，同学们对青瓷制品升腾起一缕浓厚的热爱，对于青瓷的泥质与景德镇的高岭土的差异也充满了好奇，更加迫切地想要亲手触摸、亲身感受。在这一天，我们来到了李震大师的母校龙泉青瓷中职学校进行参观体验，进一步的感受青瓷的不同。
龙泉市中等职业学校，前身为浙江省龙泉师范学校，创办于1975年9月，至今已有39年的办学历史。占地243亩，建筑面积6万平方米，在校学生4000余名，这所占地面超出预想的校区内，我们听着老师讲述了学校的历史，并参观了陈列在展厅内的精美作品。
随后，在老师和陶瓷工艺专业的大哥哥们的指导下，同学们对一块块弟窑瓷泥搓、揉、压、刻，将自己在龙泉所见所学的知识和平时在少年宫学习到的手工技艺充分运用，发挥出各自的本领和才华，制作了许许多多造型多样、奇趣可爱的小作品。
亲自动手制作的实践机会不仅增进了同学们与青瓷的感情，更为此次研学旅行活动增添了无限的快乐。旅行的最后一天，同学们都沉浸在一片自由、欢乐的创造时光之中。
在此次寻踪活动的最后一天，同学们创作的这些充满想象力和创造力的作品，令在场的青瓷学校老师们赞不绝口。他们童心十足的作品充满童趣的快乐，也为此次寻踪记之走进龙泉感受青瓷之美的活动画上圆满的句号。 希望孩子们通过文化中国非遗传承在行动，通过寻踪拾遗，向大师请教与学习，收获到的不仅是知识，还有继承与发扬中国的非遗文化，最重要的是将中国五千年文化的内涵渗透给同学们，知礼守礼，从自身做起成为文化传承的小使者。
本次寻踪活动不仅受到了当地媒体的广泛关注，龙泉电视台对此次活动进行了全程报道，当地多家纸媒进行了活动专访。还得到了人民政协报、人民政协教育周刊等多家媒体的关注与报道。
在此特别感谢龙泉市宣传部对此次活动的倾情支持，感谢社会各界和媒体朋友对寻踪系列活动的关注和报道，感谢领导们的关怀与厚爱，最后要特别感谢家长与同学们对寻踪系列活动的支持与认可。
“文化中国非遗传承在行动-寻踪记·走进龙泉 感受青瓷之美”活动圆满成功！
文化中国·非遗传承在行动
写生篇：
艺术采风是本次研学旅行中必不可少的重头戏。
同学们在龙泉青瓷博物馆勾画绵延千年的历史遗迹，在青瓷小镇捡拾随处散落的青瓷文化意趣，在安仁永安桥头描绘朴拙、安逸的地方风情，在宝溪竹建筑群采撷自然洒脱的大师风范，在白云岩景区体味下樟古村的桃源仙境。
