一、课程简介

       戏剧表演专业是一门综合了语言和动作的艺术，无论是舞台上或影视剧中，主要通过演员的语言和恰当的肢体语言体现剧中所扮演的角色性格。在生活中，语言又是人类交际的重要工具，动作更是人们表达情感的重要组成部分。表演专业的初期学习是从语言基本功－“气、声、字”开始的。对于少儿来说，良好的语言表达习惯不仅规范了他们的吐字、发音，能够讲标准的普通话，也为表演学习培养了爱好和兴趣，扩大知识面和见识。同时也提高了他们的社会交流和交往能力，提升了孩子们的艺术表现力，增强了勇气和自信心。

       同样的，对于学习朗诵表演的少年儿童来说，恰如其分的肢体语言可以帮助记忆，理解诗歌，同时也锻炼了儿童的身体的协调性、表现力，增强了学生的自信心和勇气。

二、学习对象及要求

       学员年龄要求5岁半-7岁，有无朗诵表演基础都可以进行学习。

三、课程内容

表演初级班——要求年龄在5岁半-6岁半。对于初次接触表演专业学习的儿童们，主要以教授朗诵绕口令和儿童诗歌为主，适当的辅助动作表演，目的是锻炼孩子们正确、清晰的吐字归音，打好语言的基本功。通过课程中“解放天性－游戏练习”、“气息－口齿训练”、“绕口令及儿童诗歌朗诵”等内容，培养孩子们学习表演的兴趣，语言表达力与表现能力。

表演中级班——要求年龄6岁-7岁。对于已经学习过一个学期的儿童来说，中级班主要以儿童诗歌和寓言故事为主，进一步的进行语言表达力的锻炼，同时寓言故事的学习让孩子们发挥想象力，在角色的朗诵扮演中体会到表演艺术的乐趣和意义，调动孩子们的积极性，发挥他们的主动性和互动性。

表演高级班——要求年龄7岁。主要以朗诵散文诗歌和表演角色为主，这一阶段学习的儿童们可以进行儿童剧角色扮演的初步学习，在学习中综合了语言的表达，情绪的介入，内心的初步体验以及形体的表现，让孩子们通过表演充分的展示自我，发挥创造性，彰显个性和自信。