一、课程简介：

吉他这件古老的乐器有着悠久的历史，在全面推进素质教育的今天，音乐教育是其中不可或缺的部分，音乐课程是对学生进行情感教育的重要内容和途径。这其中特别强调要积极调动学生学习的积极性和主动性。通过学习吉他来培养乐感，开发智力。练习眼、耳、手、脑各器官并用，锻炼各种感觉、知觉。并能有效的丰富学生们的精神生活，促进学生感知、情感、想象等感性方面的健康成长。让学生具备基本的音乐素养，这其中包括对吉他的演奏方法，读谱和音乐符号有基本的了解。并通过艺术实践，提升学生们的艺术表现力，更重要的是使学生具备基本的艺术态度。对听觉现象和艺术作品能做出积极反应，能自觉大胆的运用音乐语言和方法表达自己的情感，建立自己独特的审美情感和意识。

二、学习对象及要求：

尤克里里要求学员四周岁及以上

古典吉他、民谣吉他、电吉他和电贝斯要求学员六周岁及以上

（注：由于课程学习中学习内容的延续性较强，建议进阶学习。其他级别报读需参考专业老师意见，并进行综合评测。）

三、课程内容

尤克里里班——年龄四周岁及以上（学前中班及以上），授课内容以儿歌为主，接触最基本的音乐知识和弹拨方法。

古典吉他班——初级：零基础学员，年龄在六周岁及以上（小学一年级及以上）让学员初步了解吉他弹拨方法及相关音乐理论知识，对于篇幅不长，结果不复杂的乐曲能独立完成读谱并正确演奏。

中级：参加过初级班学习的学员或具有一定吉他学习基础的学员，通过进阶性练习曲及乐曲的学习，学员能够掌握双音、泛音、圆滑音等演奏技巧并能对乐曲结构、调性等进行分析。

高级：参加过中级班学习的学员，通过高级课程的学习，学员具备独立分析乐曲的体裁、题材、调式、调性等、通过演奏不同时期的音乐作品，能够准确把握各个时期音乐作品的演奏风格。

民谣吉他班——电吉他、电贝斯班——年龄六周岁及以上（小学一年级及以上），对流行音乐具有浓厚兴趣的学员，学习相关的音乐理论知识和不同音乐风格的演奏技巧及表现。（级别划分参看古典吉他，中级学员开始组建电声乐队，建立学员间的合作意识）